Editorial de Cristin Tomeci
The Weekend Magazine – uma publicação da Tomeci Press

Existem pessoas que constroem uma carreira e pessoas que, ao longo de suas vidas, constroem projetos que ajudam outras pessoas a seguir em frente. Liviu Hopârtean pertence à segunda categoria. Engenheiro, professor, jornalista e homem envolvido na vida cultural, ele vinculou seu caminho à educação, à promoção da cultura romena e à construção de vínculos sustentáveis entre pessoas e comunidades.

Eu o conheço há mais de 30 anos e acompanho a evolução de um homem para quem a iniciativa e o envolvimento não permaneceram intenções simples. É por isso que sua história merece ser vista além das funções e títulos, por meio dos projetos que ele iniciou, por meio das comunidades nas quais ele se envolveu e por meio dos valores que ele escolheu para defender.

Coragem para mudar a educação

No início dos anos 90, quando a Romênia estava em um período de profundas transformações após a queda do comunismo, Liviu Hopârtean se envolveu no desenvolvimento da educação privada. Junto com Carmen Drăghici Hopârtean, ele contribuiu para o estabelecimento, em Slatina, da primeira escola particular no período pós-revolucionário, de acordo com relatos publicados sobre sua atividade.

Em uma sociedade que estava tentando redefinir suas instituições e perspectivas, tal iniciativa envolveu mais do que uma boa ideia. Foi preciso coragem, capacidade de organizar as coisas em um novo contexto e a crença de que a educação pode se beneficiar de diferentes alternativas e padrões.

Para Liviu, a educação permaneceria constante. Posteriormente estabelecido na Bélgica, ele continuou seu trabalho como professor no sistema público belga. A experiência em dois países e em dois contextos educacionais deu a ele a perspectiva comparativa de um homem que conhecia os sistemas internos. Não apenas as diferenças entre eles importam, mas também a questão fundamental: que tipo de pessoas formamos e como os ajudamos a descobrir sua vocação?

Seu envolvimento não parou na atividade profissional. Na Bélgica, ele também criou uma escola destinada a crianças romenas, em um ambiente multicultural onde a educação também significa preservar a língua, compreender as origens e desenvolver o sentimento de pertencimento. Para as crianças criadas longe do país de seus pais, a conexão com a língua e cultura romena pode se tornar uma ponte entre gerações, não um obstáculo à integração na sociedade em que vivem.

Arthis – mais do que uma instituição cultural

Na Bélgica, o nome de Liviu Hopârtean está intimamente relacionado com Arthis – Casa da Cultura Belgo-Romena, uma organização na qual exerce o cargo de presidente e por meio da qual foram desenvolvidas inúmeras iniciativas culturais, educacionais e comunitárias.

Arthis tornou-se um espaço de encontro entre línguas, tradições e experiências. Sua atividade não se limita à organização de eventos romenos para o público romeno. Ele cria contextos de diálogo com a sociedade belga, dá visibilidade aos artistas e iniciativas culturais e contribui para manter os laços vívidos entre os romenos na Bélgica e no país de onde eles vêm.

Por meio dos projetos da Rádio-TV Arthis, essa missão também adquiriu uma dimensão de mídia. A cultura pode, assim, circular para além das salas de eventos e fronteiras geográficas, alcançando pessoas que não conseguem se encontrar fisicamente no mesmo lugar. Em uma Europa onde a mobilidade mudou a maneira como vivemos e construímos nossas comunidades, essas iniciativas têm um valor especial.

Também conhecemos essa dimensão por meio de nossa colaboração: em 2014, por sugestão de Liviu, entrei para a rádio-TV Arthis Bruxelas e criei o programa Música da Europa, que alcançou o público de diferentes cantos do mundo. Mas o mérito de tal construção coletiva deve ser entendido no contexto mais amplo da atividade de Artis e nas pessoas que a dão continuidade.

“Casa, conosco, em Greblești” – Retorne às raízes

Um dos projetos que melhor expressa a dimensão humana e cultural desse caminho é “Casa – Jornada Artística nas Casas Abertas de Greblești”, iniciativa desenvolvida por Liviu e Carmen Hopârtean, juntamente com vários parceiros e pessoas da comunidade.

Grebleşti, uma vila na Comuna de Câineni, no condado de Vâlcea, não é apenas o cenário de um festival. É o lugar onde a memória da família, o patrimônio rural e o desejo de manter contato com a Romênia se transformaram em um projeto cultural com sua própria identidade.

Tudo começou com o desejo de chamar a atenção para a vila romena e seus valores. Uma antiga casa de família, restaurada e preservada em sua forma autêntica, tornou-se um dos pontos de partida de uma abordagem que se expandiu gradualmente. Casas e residências tradicionais começaram a abrir suas portas, transformando-se em espaços para exposições e reuniões. A arte contemporânea, a literatura, a música e o patrimônio construído se tornaram, portanto, no meio da vida da aldeia, não em um espaço isolado da comunidade.

Na edição de 2026, o evento chegou à sua quarta edição, reunindo artistas visuais, escritores e músicos. As famílias, os espaços comunitários e os prédios das aldeias tornaram-se lugares onde o passado e o presente se encontraram naturalmente. O programa incluiu exposições, reuniões literárias e concertos, e um momento importante foi a revelação do busto da pintora Cecilia Cuțescu-Storck, uma personalidade proeminente da arte romena, originária da Comuna Câineni.

A importância do projeto, no entanto, vai além do programa de um festival. Numa época em que muitas aldeias romenas enfrentam o despovoamento, a degradação de casas antigas e a perda de tradições, Grebleşti prova que a herança pode se tornar uma parte ativa da vida contemporânea. Uma casa antiga não é apenas um prédio que precisa ser preservado, mas também um depósito de memórias. Uma história de rua, família ou família pode se tornar um ponto de partida para um projeto que atrai artistas, visitantes e atenção do público a uma comunidade.

É, de fato, outra forma de educação: uma que se passa no meio da comunidade e ensina as pessoas a reconhecerem o valor de sua própria herança.

Da experiência de uma vida à cena TEDx em Bruxelas

Recentemente, Liviu Hopârtean apresentou sua perspectiva sobre a educação dentro TEDxParc du Cinquantenaire EdEm Bruxelas, sob o tema “A educação começa com a vocação, não com o sistema”. .

O título foca uma ideia que atravessa todo o seu curso: a educação não pode ser reduzida a instituições, programas e procedimentos. Em seu centro está o homem – o professor inspirador, o aluno cujas habilidades devem ser descobertas e a comunidade que tem a responsabilidade de criar condições para o desenvolvimento.

Sua experiência é relevante precisamente porque não vem de uma única perspectiva. Ele experimentou as mudanças na educação na Romênia pós-comunista, trabalhou no sistema belga e se envolveu na educação de crianças romenas na diáspora. Essas experiências permitem que ele olhe a educação não apenas como um campo profissional, mas como uma responsabilidade social e humana.

Sua presença na cena do TEDX oferece visibilidade a uma experiência construída ao longo do tempo, por meio do trabalho e do engajamento. É também uma oportunidade de trazer uma questão essencial ao debate público: como podemos transformar a educação em um processo que não só transmite conhecimentos, mas também ajuda as pessoas a descobrir sua vocação e a encontrar seu lugar na sociedade?

Um caminho construído através da consistência

Atrás dos projetos da Arthis está a contribuição de Carmen Drăghici Hopârtean, parceira de Liviu na vida e em inúmeras iniciativas culturais. Juntos, eles demonstraram que projetos sustentáveis são construídos por meio de colaboração, perseverança e respeito pelas comunidades a que se dirigem.

Olhando para todo o curso de Liviu Hopârtean, podem-se distinguir várias direções que se complementam: educação, por meio da preocupação com a formação de pessoas; cultura, promovendo o diálogo entre a Romênia e a Bélgica; e a herança, por meio de projetos como o de Greblești, que trazem a vila romena de volta à atenção do público.

Essas áreas podem parecer diferentes, mas têm um elemento comum: a crença de que a identidade e o desenvolvimento de uma comunidade dependem do que escolhemos passar adiante. Uma escola oferece conhecimentos e chances. Uma instituição cultural cria reuniões e mantém conexões. Um projeto dedicado à vila salva a memória de lugares e restaura o sentimento de pertença das pessoas.

Para mim, depois de mais de três décadas desde que nos conhecemos, a história de Liviu é a de um homem que não se limitou a falar sobre as coisas em que acredita, mas procurou transformá-las em projetos concretos.

Educação, cultura e respeito pelas raízes não são três capítulos separados da vida de Liviu Hopârtean. São expressões da mesma vocação: a de construir pontes entre pessoas, gerações e países. E o valor desse trabalho é visto não apenas em eventos organizados ou em instituições desenvolvidas, mas também em comunidades que continuam a crescer por causa disso.

Fontes consultaram a verificação de informações: o perfil oficial de Liviu Hopârtean para o TEDxParc du Cinquantenaire ED, Agerpres relata sobre o projeto “Início” e a Rádio Romênia Materiais sobre a edição de 2026.